首页 期刊 大东方 浅谈农村小学美术教育教学现状分析及策略 【正文】

浅谈农村小学美术教育教学现状分析及策略

作者:杨晓艳 陕西省定边县学庄乡中心小学
美术教育   教学现状   农村小学   课程标准   学习兴趣  

摘要:美术课程标准提出:兴趣是学习美术的基本动力之一。美术课程强调通过发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应,以灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。美术课程注重内容与学生的生活经验紧密联系,

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