首页 期刊 常州信息职业技术学院学报 浅谈职中语文教学的动态测试效应 【正文】

浅谈职中语文教学的动态测试效应

作者:徐敏 苏州工业职业技术学院江苏苏州215104
语文教学   职业中学   动态测试效应   学生自信心   思维发散性  

摘要:在职中语文教学的实践中,如何调动学生的学习积极性,让学生树立成功的意识,产生强大的内动力,一个重要的手段就是在语文教学实践中发挥动态测试的作用.通过动态测试,不仅增强学生的自信心,而且激发学生思维的趣味性,培养学生思维的发散性,强化学生竞争的心理态势.本文结合教学实践,探讨了动态测试在教学各环节的意义及测试方法的设计.

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