初中生世界

初中生世界杂志 省级期刊

ChuZhongSheng ShiJie

杂志简介:《初中生世界》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为32-1411/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:跟着诗词去旅行、中考作文述评、作文升格、我写我秀、中考专题复习_应考技巧等

主管单位:江苏教育报刊总社
主办单位:江苏教育报刊总社
国际刊号:1005-8826
国内刊号:32-1411/G4
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1994
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.01
总发文量:4610
总被引量:39
H指数:2
期刊他引率:1
  • 欣赏自己

    作者:少逸 刊期:2004年第Z6期

    <正> 也许你曾经梦想成为一轮耀眼的太阳, 可现实的你只是一点黯淡的星光; 也许你曾经梦想成为一棵茂盛的大树,可现实的你只是一株孱弱的小草; 也许你曾经梦想成为一条奔腾的大河,可现实的你只是一泓潺潺的溪流。

  • 少年独腿闯北极

    作者:张春燕 刊期:2004年第Z6期

    <正> 今年15岁的波兰少年雅内克·梅拉只有一条腿和一只胳膊,但就是这样一个残疾少年,却在著名探险家马雷克·卡明斯基的带领下,于2004年4月24日借助假肢成功地徒步抵达北极,不仅成为第一位征服北极的残疾人,而且刷新了全世界北极探险者年龄最小的纪录!

  • 穿雨衣的人

    作者:庄晗时 刊期:2004年第Z6期

    <正> 题记:鱼说:你看不见我的眼泪,因为我在水中。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。几乎是冥冥中注定,进入我这个年龄段的人都会早恋,我也毫不例外,顺应时势般地卷了进去。

  • 选择坚强

    刊期:2004年第Z6期

    <正> 小笛姐姐: 命运对我真的不公平,一次莫名的意外,使我的左眼再也无法看见这个世界。重返校园后,我尝试着坚强地像正常人一样学习、生活,可有的同学在背后说我是“独眼龙”,那异样的目光时刻刺痛着我,

  • 小笛信箱

    刊期:2004年第Z6期

    <正> 问我有几个问题想问你,希望能回答。①怎样使人变得活泼开朗而富有魅力?②怎样使人的思想更加健康?③怎样可以使人建立自信?

  • 2003年中考成语考查题型例说

    作者:冯兴方 刊期:2004年第Z6期

    <正> 一、“量”的考查。这类题具有一个显著特点,就是提供一个情境,考查学生成语的积累。例1 按成语接龙的形式,另写出三个成语。石破天惊:__________ _____ (2003年湖北荆门题) 解说:这是一道考查成语积累的好题,以“惊”字开头的

  • 仿句答题三部曲

    作者:刘家毅 刊期:2004年第Z6期

    <正> 仿句是近几年来出现的一种题型。它主要针对教学中对优美语句的诵读、欣赏、品析、揣摩进而模仿运用的教学要求而设,以促进学生认真读句赏句,以检查学生析句造句的能力。那么仿句答题该如何进行呢?

  • 怎样写好一事一议的小议论文

    作者:刘丛光 刊期:2004年第Z6期

    <正> 最近几年来,要求考生针对某一个具体事件或者一种社会现象写一篇小议论文的中考作文形式也较为常见。如广东省南海市2001年的中考作文题: 阅读下面的材料,……写一篇200字以上的短文,谈谈自己的看法。(20分)——美国某大学一群即将毕业的工程系大学生满怀信心地

  • 题好一半文——谈话题作文如何拟题

    作者:吴生祥 刊期:2004年第Z6期

    <正> 近年来话题作文已经成为作文命题的主要形式。同学们面临的第一考验便是如何拟题。关注考场作文,可以发现同学们在拟题方面主要存在以下一些问题。一是忘记拟题。这类考生主要是不习惯话题作文要求自拟标题的要求,以为作文题目已经有了,就直接从第一行开始

  • 第六届“彩虹杯”初中生作文竞赛获奖名单(初三年级组)

    刊期:2004年第Z6期

  • 边听边说 边读边写

    作者:周靖 刊期:2004年第Z6期

    <正> 经过紧张的复习,同学们已顺利地完成了中考,终于迎来了盼望已久的暑假,也终于赢得了更多属于自己的时间。在这个暑假里,同学们该怎样提高自己的英语水平,为迎接高中的学习打下基础呢? 初中3年的学习,尤其是迎考前的系统复习,已为同学们的英语学习打下了一定的基础,

  • 中考开放性问题解法例谈

    作者:陈德前 刊期:2004年第Z6期

    <正> 所谓“开放性问题”是指条件或结论不唯一,或者可以出现多种正确答案及多种解法途径的数学问题.近年来的数学开放性试题又有了新的变化,除在情境设置上下功犬外,还努力增加问题的探索性.从呈现问题的方式而言,开放性问题通常表现为条件开放、结论开放、条件与结论同时开放,解题策略开放等四种基本形式.现举例说明不同形式的解题方法.

  • 不可忽视的“第三比”

    作者:徐小建 刊期:2004年第Z6期

    <正> 切割线定理是初中几何的一个重要定理,在证明中有着广泛的应用,也是各地中考命题的热点.但在实际应用过程中,同学们往往因为只关注定理本身所列等积式的运用,而忽视定理证明过程中的“第三比”的作用,导致思路受阻.本文略举几例说明“第三比”在证题中的作用.

  • 与梯形面积有关的几个结论

    作者:张希麟 刊期:2004年第Z6期

    <正> 探索:如图1,将梯形ABCD沿它的两条对角线剪开,得四个小三角形.这四个三角形之间、它们与梯形之间有着怎样的联系? 发现一:在梯形ABCD中,AB∥CD, 得S△ABC=S△ABC. 而S△ABC-S△ABO=S△ABD-S△ABO, 有S△BCO=S△ADO. 发现二:利用高相等的两个三角形面积之比等于底之比,DO/BO=S△CDO/A△CBO=S△ADO/S△ABO.不妨设S△CBO=S△ADO=x,

  • 刚正嫉恶的钱宝琮

    作者:王永建 刊期:2004年第Z6期

    <正> 钱宝琮(1892年-1974年),中国科学院自然科学研究所研究员,国际科学史研究院(巴黎)通讯院士,我国著名的数学史家和数学教育家。钱宝琮为人刚正嫉恶,他立身行事有两个特点:一是实事求是,二是坚持原