初中生世界杂志 省级期刊

致朋友

作者：李阳海 刊期：2004年第36期

<正>放一只轻悠的风筝,叠一只小小的纸船,寄一张粉红的贺卡,给你--远方的朋友。当你在生活中、学习上有了困难与挫折时,明月捎去我的嘱托与问候: 溪流因礁石的阻挡而溅起朵朵浪花,小草因岩石的挤压而显出勃勃生机,腊梅因严冬的寒冷而折射出它醉人的魅力……世间

圣诞伪装

刊期：2004年第36期

山城飞出金凤凰——记首届"中国青少年科技创新奖"获得者王一丹

作者：邵仪 刊期：2004年第36期

<正>2004年8月5日,首届"中国青少年科技创新奖"评出全国获奖的大、中、小学生共100名,其中中学生有35人,重庆市綦江中学高一年级学生王一丹就是其中之一。中国青少年科技创新

钟老师

作者：飞扬 刊期：2004年第36期

<正>钟老师,女,25岁,刚大学毕业,就"不幸"被分配到我们这个全校闻名的班级做班主任。她的相貌和身材简直就是"野蛮女友"全智贤的再版,只是多了一副高度近视眼镜。平时她总喜欢穿白色连衣裙,因此,我们都称她为"白衣天使"。一天晚上熄灯后,她来检查我们宿舍,我们正偷偷点着蜡烛,

背纤者

作者：叶臻 刊期：2004年第36期

<正>有江河的地方,就有背纤者。思念岸又告别岸,奔赴岸又远离岸,把背影留给桑梓的树,把背影留给旧地的白发,把背影留给在远山伫立的望夫石。踩一路牵挂,把女人的故事演绎成船尾翻卷的浪花。唇吻春之晨露,头顶夏之烈日,胸揽

亚马逊猴子

作者：刘燕敏 刊期：2004年第36期

<正>澳洲的一位动物学家从亚马逊河流域带回两只猴子。一只硕壮无比,一只瘦小赢弱。他把它们分别关在两只笼子里,每日精心喂养,观察它们的生活习性。一年后,大猴子莫名其妙地死掉了。为了不中断研究,他又让人从巴西带来一只,这只比死掉的那只更大,可是不到半年又

小笛信箱

刊期：2004年第36期

<正>问我弟弟是个初二学生,他每天放学回来总是懒懒散散的,一书不拿,一字不瞅,只干一件事--看电视。我和母亲的劝告对他来说就像耳边风,毫无用处。但我们毕竟生活在一个家境一般的农民家庭,他是我唯一的弟弟。如今他成绩不好,还这么不懂事,我

地球上的氧气会不会耗完

作者：张存山 刊期：2004年第36期

<正>地球上的人和动物每时每刻都在消耗氧气,释放出二氧化碳。据统计,地球上生物的呼吸和煤、石油等燃料的燃烧,每年大约要消耗1千亿吨氧气。随着经济的发展和人口的增多,所耗氧气的质量会逐渐增加,所排放的二氧化碳的质量也随之增加,那么,会不会有一天,地球上氧气耗尽,充满二氧化碳以致人类无法生存呢? 这种顾虑是多余的,自地球大气

玩转数码相机(上)

作者：学海 刊期：2004年第36期

<正>数码相机是因将拍摄的景物转化为数码图像而得名。它与传统的胶片相机的共同点是均由光学镜头、取景器、对焦系统、快门、光圈、内置电子闪光灯等组成,它们的不同点是数码相机有其特殊的结构,如图像传感器、仿真信号处理器、模数转换器、数字信号处理器、图像处理器、图像存储器和输出控制单元等。使用数码相机有几个技巧,现向大家介...

煤和石油之后我们"烧"什么

作者：周军 刊期：2004年第36期

<正>在19世纪以前,世界的科学技术水平还很落后,人们使用的燃料是固体燃料,如木材和煤炭,这样的时代叫固体燃料时代。人类进入20世纪后,科学技术突飞猛进,使得对石油的开采愈来愈厉害,石油的产量愈来愈高,人类进入液体燃料时代。可是,在地下经历了亿万年积累的煤和石油,终将有消耗尽的时候,而且这样的时候已经为时不远了。所以,科学家提出...

开心直播

刊期：2004年第36期

<正>涂鸦教室点评:画得很好哦。有点工笔仕女的味道,就是手部画得有点粗糙了。星级:★★★★

母亲的自行车

作者：姜珺 刊期：2004年第36期

<正>在我家的车库里,停着一辆旧得不能再用的自行车---骑起来,全车上下,除了铃铛之外,都会发出"悦耳"的声音。那辆车过去是母亲骑的,在它光荣退休之后,母亲几次想把它扔了,但终究还是留下了它,我也很舍不得和它说再见。这辆车与其他的自行车相比,可有些不同。瞧它的后轮,外侧安装着两道塑料网,好似两个忠诚的卫士,保护着坐在后座的人,避免...

人生:无尽的咏叹——"品味人生"类话题作文导写

作者：唐惠忠 刊期：2004年第36期

<正>[小引] 人生是什么?不同的人有不同的看法。有人说人生是一条流淌的河,时时都在激起一朵朵浪花。有人说人生是一所永不毕业的学校,它的课本,需要一生去研读;它的试卷,需要一生去解答。我想说,人生就是一只万花筒。进入这一瑰丽的世界,我们将有说不尽、道不完的"人生话题",观不尽、赏不完的"人生花朵",弹不尽、唱不完的"人生曲调"。

相关链接——阅读考查的探究内容

作者：陈同友 刊期：2004年第36期

<正>2004年中考的阅读考查中,许多试卷除了阅读材料外,还在考题中设置了"相关链接",对阅读材料进行补充和拓展,并由此考查学生搜集信息、分析探究的能力,有以下几种情况: 1.通过"相关链接"的材料补充正文,考查学生搜集、筛选和处理信息的能力。上海市的阅读题中有一篇文章为《蒙娜丽莎微笑揭秘》,在文章后面附了一则"相关链接":

2004年河南省中考作文试题及佳作选评

作者：唐仕伦 刊期：2004年第36期