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浅谈中学历史教师专业发展

作者:马淑蕾 刘明龙 西北师范大学教育学院 兰州市730070
教师专业发展   合作交流   转变角色   反思  

摘要:历史教育是塑造民族精神的重要途径。中学历史教师肩负着历史教育的重任,采取有效途径促进中学历史教师专业发展具有重要意义。中学历史教师专业发展的路径主要有:开展校本研究、加强历史教师专业学习、开展教师合作互动活动、参与校本历史课程开发及开展反思等。

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