摘要：随着义务教育的实施，高中化学课程改革已迫在眉睫。这项改革是一项整体性的配套工程，它涉及教育观念的转变、课程结构的调整、学科体系和内容的优化、教学模式和方法的更新，以及教学评价的完善等方面，既要与高中课程整体改革合拍，又要考虑化学的发展和高中化学的特点。

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