摘要：高职院校是我国高等教育中不可或缺的组成部分，承担着为社会培养现代化高素质人才的重要使命。礼仪作为人际交往的重要行为规范，是实现教育目标的重要影响因素，同时也是高职院校学生职业素质的重要组成部分。因而礼仪教学越来越受到大家的广泛关注。本文首先对高职礼仪教学中存在的主要问题进行了阐述，结合当前高职院校教学发展实际，分析了提高礼仪课程教学的有效途径，旨在提高礼仪教学质量，提升学生礼仪行为标准，促进学生全面发展。

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