摘要：随着我国教育体制改革的进一步实施，高校扩招政策使在校生规模不断增加。与此同时，各高校贫困生人数也成比例增加，在国家和社会各界的大力帮助下，越来越多的贫困学子进入大学，公平的接受高等教育。而新生代大学生感恩意识缺失问题，也随之而来。特别是高等职业院校，生源质量较差，但是按照国家的政策，同样按比例获得资助名额，在校贫困生有相当一部分可以享受到各种资助。本文通过阐述高等职业院校受助学生感恩意识的现状，分析受助学生感恩意识缺失的原因，进而从理论和实践的角度提出对高职院校受助大学生开展感恩教育的路径，以促进高职院校资助工作和德育工作的有效开展。

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