摘要：语文教材大多是名家名篇，字里行间透视着美的晶莹，教师挖掘教材的美育因素，培养学生鉴赏美、审视美、抒情美，让美育在语文教学中生成是广大教师所期望的成果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
