摘要：随着信息时代的到来，运用信息化来教学也成为一种趋势。初中历史是学生了解中国传统历史的重要渠道，也是丰富学生知识库的有效途径。相比较传统的历史学习的记忆法，在学习历史的时候创造性的加入现代信息从而逐步的培养学生的自主学习能力。新型的信息化教学方式能够以直观的方式鼓励学生互助互动以及相互合作，能够积极主动的去了解信息的来源和探讨信息的内容。同时信息化的教学还强调以人为本，充分的考虑到学生的兴趣和特点，从而不断的激发学生的求知欲。文章从信息化教学的特点、中学历史教学与现代化信息技术的结合以及新信息在初中历史教学中的应用三个方面进行了阐述，从而更加全面的了解历史信息化教学的基本内容，促进历史教学的·陕速发展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社