首页 期刊 传奇文学选刊 如何提高物理课堂提问的有效性 【正文】

如何提高物理课堂提问的有效性

作者:孙长胜 吉林省和龙市第七中学 吉林和龙133500
物理课堂提问   提问功能   原则   有效性   灵活性  

摘要:课堂提问是优化物理课堂教学的必要手段之一.善于进行有效的课堂提问是初中物理教师必备的基本素质.也是教师教学艺术的重要组成部分.课堂提问对老师来说是非常有效的技巧,恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣和积极。陛、提高语言表达能力,而且也能及时反馈课堂教学学生掌握知识的情况,启发学生独立思维.开发学生智力.这样既学会了知识,也提高了课堂教学的有效性.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社