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浅谈思想品德课的情感教育

作者:梁广生 广西崇左市宁明县教育局教研室 广西崇左532500
激情   介入   活动   互动   榜样  

摘要:情感教学是教师借助一定的教育教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。思想品德课的教学过程中,就是知、情、信、意、行诸要素的变化过程,情对人们的行为起着重要的中介作用。因此,我在教学中从以下几个方面进行了情感教育。

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