摘要：教师应多角度地培养学生想象能力，比如在学习动物名称时，可以先将小动物的声音录制下来，让学生模仿动物的声音和样子来学。学生在模仿课文语言时，能获得发现的乐趣，能获得成功的喜悦，这就是孩子心目中的创新意识、创造性思维教师可以在教学中采取小组合作的方法。

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