摘要：本文指出了现今初中生在外语学习上存在的一些问题，主要介绍了关于合作学习这一概念，并且分别在它的含义，特点和实用性三个方面解释它，以笔者在课堂中的亲身实践为典例，对老师和学生的具体合作学习进行试验和探究，然后对学习效果进行评估，以及今后外语合作学习的发展提出了自己的建议和看法。

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