摘要:一堂好课,就像观赏一幅名画,令人心旷神怡:又如欣赏一首名曲,虽已曲终却余音在耳。写在学生脸上的充实和满足的神情,充分显现了教师语言的魅力,教师语言的情感性、感染性、形象性、启发性、科学性凸显了教师的语言艺术。
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