初中生之友杂志 省级期刊
杂志简介：《初中生之友》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为36-1086/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：资讯、爱阅读、青春的诗、特别策划、美文欣赏、名著导读、诗词荟萃、名家有约等
杂志简介：《初中生之友》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为36-1086/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：资讯、爱阅读、青春的诗、特别策划、美文欣赏、名著导读、诗词荟萃、名家有约等
刊期：2015年第01期
一、傅雷爱子情深 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想给你写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁之间的小故事。”
作者：叶兆言 刊期：2015年第01期
一 傅雷先生出生那年，正赶上中国封建时代最后一个皇帝溥仪登基，这是巧合，也是宿命。大清朝气数将尽，不破不立，“新”气象万千，给人带来了希望，同时又注定了要遭遇乱世。过去一百来年，伴随着傅雷走过的，不太平的岁月远比太平时日多。
作者：庸 刊期：2015年第01期
那一刻，我原谅了自己 我小时候一直很不快乐，我觉得世界不是我的，但我又跑不掉。 我去舅妈家，拿一个玻璃杯倒水喝，正要喝，舅妈过来把杯子拿走，说：“这杯子很薄，很贵!”另换一个很粗、很厚的杯子给我。那种感觉是，世界上没有一个地方、一个人欢迎我，大人对我没有一丁点信心。
作者：老马 刊期：2015年第01期
“七月流火，但充满热情的岂止是天气，今天我们中国人民大学的师生以火一般的热情在这里欢迎郁慕明先生一行……”人大原校长纪宝成在中国人民大学逸夫会议中心发表欢迎台湾新党主席郁慕明来访的演讲中说的一段话，招来不少非议。
作者：佚名 刊期：2015年第01期
第一个称呼：泉。战国时期称钱为“泉”，主要还是从古钱的外形演绎而来的，因为秦半两，外圆内方，具有“周流四方”的意义。故“泉”就泛指外圆内方的方孔钱。
作者：吴应海 刊期：2015年第01期
主题 中学时代是人生的黄金时期，在这一阶段，我们刻苦学习，我们成长收获，我们渴望蓝天，准备振翅翱翔……回首这段青春年少的岁月，谁能不泪流满面？那么，作家们的中学时代是如何度过的呢？让我们一起走进下面这两篇美文，相信你一定会收获许多感触。
作者：吴应海 刊期：2015年第01期
导语：成功人人渴求。一个人要想获得成功，机遇非常重要，但更重要的是汗水，只有勤奋刻苦，矢志不渝，咬紧牙关竖持到底，成功之花才会绽放。这样的事例，古今中外，举不胜举。所以，你若想摘取成功的花朵，就请奋发向上，挥汗如雨，执着前行。
作者：温泽华 刊期：2015年第01期
轻轻地我来了，正如我轻轻地走。携着读书雅趣，怀着求知之心，我抛下一幕幕繁琐，拾起案头书书墨馨，再次回到久违的思想起点，找寻流淌过历史天空的伟大灵魂。
作者：刘润 刊期：2015年第01期
“获得一等奖的是——李京京同学。”主持人的话音一落，台下便响起一片热烈的掌声。李京京迈着沉稳的步伐缓缓地向领奖台走去，小小的眼里充满了惊喜，圆圆的脸上写满了幸福。
作者：潘守宝 刊期：2015年第01期
在历届各地的中考英语试题中，考查相近点或相似点成为命题者命题的重点，这些考点也是学生学习的难点。为提高学生的英语实战成绩，现将中考中出现的热点“易混点”做一归纳总结。
作者：朱玲 刊期：2015年第01期
综观2014年全国各地的英语中考试题，对动词时态的考查主要集中在一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时和现在完成时上。本文拟对该类考题进行归类分析，以供同学们学习时参考。
作者：许生友 刊期：2015年第01期
数学选择题一般由题干（题设）和选择支（选项）组成。解答中考数学选择题时，我们要充分利用选择题的特点，小题小做，小题巧做，切忌小题大做。因为选择题的四个选项中有且仅有一个是正确的，又不要求写出解题过程，因而，在解答时应该突出一个“选”字，要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择...
作者：文页 刊期：2015年第01期
填空题具有题量小、跨度大、覆盖面广、形式灵活等特点。解答填空题的基本要求是：正确、迅速、合理、简捷；解题的要领：快——运算要快，力戒小题大作；稳——变形要稳，不可操之过急；全——答案要全，力避残缺不齐；活——解题要活，不要生搬硬套；细——审题要细，不能粗心大意。下面介绍填空题的解答方法。
作者：洪飞 刊期：2015年第01期
规律探索题是近年来中考数学中的常见题型之一。解题时需要同学们根据已知条件找出问题变化的规律性，然后运用抽象思维对问题变化的规律做出归纳或提出猜想。下面用2014年中考题举例说明。
作者：刘顿 刊期：2015年第01期
所谓的“新定义”型数学问题，主要是指在试题中新定义了以前我们没有接触过的一些新的数学概念、数学运算、数学符号等，然后要求我们正确地读懂题意，理解新定义的含义，并结合已有知识解决问题的一种题型。求解有关“新定义”型试题的关键是要把握两点：一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法；二是根据问题情景的变化，通过认真思考...
