摘要:一、考查学生“提出问题”的能力 发现问题和提出问题是科学探究的重要前提。对提问能力的考查,既能培养学生将自然现象或日常生活中的事例演变成与物理有关问题的能力.同时也能锻炼其运用书面语言或口头语言表达物理问题的本领。
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