首页 期刊 成才 趣味“打靶” 落实识字目标 【正文】

趣味“打靶” 落实识字目标

作者:余秀萍 武汉市蔡甸区第六小学
课堂教学   识字教学   靶位   识字方法   课堂实录  

摘要:凡是教过语文,特别是低段语文的老师都会有一种困惑,识字课枯燥无味,不仅学生学得没意思,老师教得也累,如何上好识字课呢?关键在于确定识字课的目标,把这些目标当成靶子,把握好了根本,绝不动摇,是课堂教学的基础。定准了靶位,瞄准了靶心,还必须有强大的内力和扎实的功力,才能挽箭拉弓,直击目标。识字课堂上,功力就是老师独具匠心的设计,它直接指向靶心。

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