首页 期刊 产城 高职院校混合所有制二级学院建设实践探索 【正文】

高职院校混合所有制二级学院建设实践探索

作者:刘惠娟; 宋新硕; 李培德 重庆青年职业技术学院; 重庆400712
混合所有制   校企合作   高职院校  

摘要:混合所有制办学是一种具备多元主体的新型办学模式。 重庆青年职业技术学院与重庆华龙网文化实业发展有限责任 公司合作进行混合所有制二级学院办学实践,适应市场对信 息技术人才的需求,构建学校、企业、行业合作办学的新模式, 逐步建立健全办学机制体制,进一步推动产教融合,破解瓶颈, 在人才培养、协同创新、社会服务等方面积累寻求突破。

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