摘要：钢琴演奏是一项情感性、艺术性、技巧性都比较强的音乐活动,它对演奏者的演奏心理具有较高要求。如果演奏者的心理素质较差、舞台演出经验不丰富、演奏能力较差等,很容易产生心理紧张、发挥失常、表演不到位等问题。所以,在高职高专钢琴教学中,应当将演奏心理培养作为钢琴教学的重要内容,通过多种方式培养学生良好的演奏心态,提高学生的钢琴演奏水平。

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