首页 期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 跨文化交际背景下的文化负载词教学 【正文】

跨文化交际背景下的文化负载词教学

作者:余夕平; 顾军 安徽师范大学文学院; 安徽芜湖241002
跨文化交际   文化负载词   教学原则   教学方法  

摘要:文化负载词(Culture-loadedwords)也被称作文化词汇、文化词语、文化内涵词,是一个民族文化积淀(包括风俗习惯、价值观念、宗教信仰和审美情趣等)的体现。跨文化交际与文化负载词教学息息相关,因此,研究跨文化背景下的文化负载词教学就具有重要的意义。从文化负载词的定义与分类出发,分别介绍了文化负载词的教学原则和教学方法,以期对文化负载词的研究与教学提供一定的帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅