首页 期刊 职业教育与区域发展 语文教学中的“有我之境”与“无我之境” 【正文】

语文教学中的“有我之境”与“无我之境”

作者:吴昌州 石棉县七一中学; 四川省雅安市石棉县625400
中学语文教学   课堂教学   课文   老师  

摘要:在中学语文教学中,大多数老师都会对一篇课文有自己的不同理解,会对一篇课文有多种理解,从而运用于课堂教学。我们所说的课堂教学中的“有我之境”与“无我之境”是对老师课堂教学的一种评价,在课堂中是否融人了感情,是否达到了“忘我”的境界。

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