摘要：高考是一种高利害关系的选拔性考试。每年高考过后,社会上都会出现大量对高考试题的评价,有一线教师对高考试题的分析,有专家学者对高考试题的评说,有社会知名人士对高考试题的点评。分析近年来社会各界分析与评价政治高考试题的诸多文章,多是对其亮点大肆赞扬,而对其存在的问题往往点到为止。
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