摘要：人物、情节、环境，是小说的三个要素。通常情况下，教学小说时，教师会抓住这三个要素进行。但如果教师一遇到小说就都这样教，周而复始，课堂上学生就会精神萎靡、抱怨连天，教师也会索然无味。可见，无论什么方式，一旦固化，就会陷入审美疲劳的困境。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
