首页 期刊 中小学校长 高中地理前置作业“引爆”高效课堂 【正文】

高中地理前置作业“引爆”高效课堂

作者:宋建华 山东省临沂第二中学
高中地理   前置作业   课堂学习   自主学习   高效课堂  

摘要:作为生本理念载体,前置性作业的重要性日益凸显。在作业设置过程中,教师要践行"以生为本,先学后教"的教学理念,科学、合理和有效设计作业形式,切实发挥前置性作业的价值和作用,由此让全体学生都能有准备地进入课堂学习氛围,从而为顺利完成学习任务奠定坚实基础。

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