首页 期刊 中小学数学·高中版 基于动态数学软件的高中数学实验开发——以“函数y=A sin(ωx+φ)的图像”为例 【正文】

基于动态数学软件的高中数学实验开发——以“函数y=A sin(ωx+φ)的图像”为例

作者:张剑平 浙江省金华市第六中学; 321000
数学实验   geogebra   数学创新   y   振幅变换  

摘要:美国著名数学家保罗·哈尔莫斯说:'学生最好的学习方法是动手——提问——解决问题.最好的教学方法是让学生提问,解决问题,不要只传授知识——要鼓励行动.'数学实验鼓励学生自己动手,把静态的数学学习转化为动态的数学探究,它是现代信息技术和数学教学有机整合后出现的新鲜事物,利用计算机,以数学理论为原理,以数学素材为对象,通过数值计算,图形演示等来实例分析.

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