摘要：阅读模式是指阅读过程的模式．描述了从读者眼睛接触到文本到读者理解了文本这整个过程。上世纪60年代以后．随着认知心理学和心理语言学的发展，出现了一系列阅读模式，其中主要有三种：自下而上模式，自上而下模式，交互模式。目前，国内学者针对阅读的研究很多，但关于阅读模式和阅读水平的相关性研究很少。本文通过一项基于广州市第七中学高一学生的量化研究．探究了学习者英语阅读模式的分布情况及阅读模式与英语阅读水平之间的相关度。

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