首页 期刊 中学生物教学 探究性学习的生物课堂实践——以“孟德尔豌豆杂交实验(一)”为例 【正文】

探究性学习的生物课堂实践——以“孟德尔豌豆杂交实验(一)”为例

作者:李福年 宁夏青铜峡市高级中学
孟德尔   杂交实验   编排顺序   课堂教学   测交实验  

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