摘要：一、高中历史微课运用的现实困境21世纪是日新月异的信息时代,教育与信息化技术正在走向深度融合,微课就是在这样的背景下出现并迅速发展起来的。1.微课的概念与优势"微课"是指为使学习者自主学习获得最佳效果,围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
