首页 期刊 中学课程资源 高中数学课堂探究性活动的对策 【正文】

高中数学课堂探究性活动的对策

作者:王瑶 吉林省辽源市田家炳高级中学校
高中数学   课堂探究性活动   定理教学   解题教学  

摘要:探究性活动是高中数学教学不可忽视的内容,它能提高学生知识应用能力和学习效率。为有效开展探究性活动,教学中应采取相应对策,营造平等融洽的教学氛围,合理确定可探究的内容,并在概念、公式、定理、解题中对相关问题进行探究,以加深学生对教学内容的理解,提高数学课堂教学效果。

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