首页 期刊 中学地理教学参考 高中新课程教学方式的思考和探索 【正文】

高中新课程教学方式的思考和探索

作者:陈立新 福建省连城二中; 366200
课程教学方式   高中   课堂教学质量   教学实践   地理  

摘要:在教学实践中,如何准确把握新课程,实现地理教学方式的根本改变,提高地理课堂教学质量,应该从以下几个方面上多下功夫。

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