首页 期刊 中学地理教学参考 高中地理实验教材表层系统整合案例研究 【正文】

高中地理实验教材表层系统整合案例研究

作者:万国平 华中师范大学城市与环境科学学院; 430079
系统整合   实验教材   高中地理   表层   案例  

摘要:为了更好地促进地理教材系统优化,凸显表层系统最佳功能;有效地指导地理教师教学实践,提高中学地理教学质量;增强学生主体能动意识,引发学生探究创造兴趣,有必要对高中地理(实验)教材表层系统进行整合案例研究。

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