摘要：艺术源于生活,且高于生活,将生活转化为艺术,关键在于个体的感受。要想提高课堂教学的效率,美术教师要拉近学生与美术之间的距离,以学生的生活感受为基础,在课堂上融入生活元素:下面,笔者探讨了如何在美术课堂教学中融入生活体验,以供同仁参考。
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