首页 期刊 知识窗 基于STEAM教育理念的语文教学思考与实践 【正文】

基于STEAM教育理念的语文教学思考与实践

作者:王佳清 浙江省杭州市夏衍中学
steam教育   人文   思维   公民意识  

摘要:STEAM教育作为一种新型的教育模式,旨在培养新时代综合性人才,它启发着高中语文教师进一步思考与实践人文教育,也启发着学生的语文思维训练。基于人文和理趣,STEAM教育对综合创新型人才的培养,更警示着语文教育对学生公民意识培养的迫切性,语文教育应努力让学生成为具有“生活力”的独立而有方向的人。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅