摘要：本文以对分课堂教学模式的核心理念为宗旨,结合沙盘游戏课程教学目的和性质,采用试点教学的形式,表明对分课堂对于沙盘游戏教学具有重要的意义和影响。因此对分课堂符合当下我国大学生沙盘游戏课程教学且值得深入研究与推广。
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