首页 期刊 中华传奇 有效提问,优化小学语文课堂教学 【正文】

有效提问,优化小学语文课堂教学

作者:江苏 江苏省淮安市盱眙县实验初级中学附属小学; 江苏淮安21170
小学语文   课堂教学   有效提问  

摘要:提问是课堂教学中的一门艺术,教师精妙的提问不仅能增强学生的学习兴趣、集中学生的注意力,还能有效锻炼学生的思维品质,提高学生的语文综合素养。文章简要论述了提问在小学语文课堂教学中的积极作用,并结合笔者的实际教学经验提出了两点有效的提问方法。

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