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高中语文现代散文课堂教学的现状及有效教学策略初探

作者:陈晓玉 开远市第一中学; 云南红河661699
现代散文   高中语文   有效教学策略   课堂教学   现状  

摘要:散文是一种高中学生必须要学会鉴赏评价重要的文学形式,散文阅读理解也是高考考察的一种重要文本。最新版的高中《语文课程标准》要求,高中生应该通过学习现代散文,在积累与整合、感受与鉴赏、思考与领悟、应用与拓展、发现与创新这五个方面获得发展。

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