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小班生活区区域活动评价的实践与思考

作者:赵芸 福州市儿童学园; 福建福州350000
活动评价   生活区   实践   小班   价值判断  

摘要:评价是指对客观事物或活动的状态描述和价值判断。状态描述属形成性评价,包括对评价对象已达到的实际水平或已具备的条件的静态描述评价和对评价对象活动或发展的状态的动态描述评价。价值判断是终结性评价,是对评价对象活动结果的发展水平的评价。

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