摘要：引言 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。这为新时期我国开展中小学生法治教育工作提出了全新的、更高的要求，这也意味着我国当前的中小学法治教育工作机制将迎来一次变革和转型，法治教育也被纳入国民教育综合改革工程之内。

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