首页 期刊 职业 中职学校课堂教学之我见 【正文】

中职学校课堂教学之我见

作者:张东升 山东省邹城高级职业技术学校
学校课堂教学   主体性   学校教育   核电荷数   自我发展  

摘要:<正>课堂教学是实施学校教育的主渠道,既是一门科学,也是一门艺术。教育的根本目的是使学生的基本素质全面协调发展,着力培养学生的自我发展、自我创新能力,为其终身发展奠定良好基础。教育的思想、目标要靠课堂教学来体现。有争论、有发现、有创新的课堂教学方法,必须适应当今知识经济的需要和培养创新人才的需要,重视学生的主体性、创新性和发展性。

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