职教研究杂志 省级期刊
Vocational Education Researches
杂志简介：《职教研究》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、人才培养、课程改革、综合研究
杂志简介：《职教研究》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、人才培养、课程改革、综合研究
作者：孙冠男 刊期：2016年第03期
随着构建现代职业教育体系的进程不断加快,越来越多的高等职业院校与行业龙头企业联合,探索并实施了适合区域社会发展需求、校企深度融合的混合所有制办学模式。本文以黑龙江农业工程职业学院为例,分析了目前高职院校混合所有制办学存在的问题,介绍了该校在混合所有制办学方面取得的经验,提出了推动职业院校混合所有制办学发展的一些建议。
作者：于潇; 谭雨来 刊期：2016年第03期
校园文化建设就是通过加强非课堂教育从而促进课堂教育。通识教育是以培养学生的综合素质为目的的,一种广泛的、非功利性、非专业性的基本知识、技能、态度与价值的教育。课堂教育和非课堂教育相结合,才能进一步完善通识教育,把通识教育的理念渗透到校园文化建设各种载体上,才能进一步加强通识教育。
作者：刘剑峰; 刘德发; 曹乃悦 刊期：2016年第03期
在高职汽车检修专业实践教学环节改革的研究与实践方面,探讨高职院校实践教学中学生评价题的构建问题,以便进一步完善实践教学的评价体系,提高学生培养的整体质量。
作者：王娜; 袁诚坤; 刘德发 刊期：2016年第03期
现在的高职教学不但要进行学生职业能力的训练和职业素养的形成,同时也开始注重学生就业、创业、适应社会能力的培养。本文旨在结合学生汽车保险创业基地的运营,以就业、创业为导向进行《汽车保险与理赔》课程的改革研究,探索出适合高职教育全面能力培养的模式。
作者：郭琳 刊期：2016年第03期
《电工电子技术》是高职院校非电类专业的专业基础课,对专业课的学习有重要的作用,学生普遍认为该课程学习困难。在《电工电子技术》教学实践中,我们应用'微课'与'翻转课堂'相结合的教学模式和教学方法,收到较好的教学效果,为职业院校培养出适应企业和社会发展的高技能人才。
作者：刘丽涛; 宋春晖 刊期：2016年第03期
随着移动通信技术的不断发展,以培养学生实践能力为目的进行课程改革成为培养高质量人才的关键。本文首先对Android开发技术课程进行现状分析,然后提出考核方法改革的目的,最后给出考核方法改革具体的实施方案,对以能力培养为导向的Android开发技术课程考核方法改革进行了初步探索。
作者：王龙 刊期：2016年第03期
《动物解剖生理》是畜牧兽医专业的一门重要的专业主干课,在专业人才培养目标之下,总结多年教学及教学改革中经验和不足,借鉴项目教学法模式,以工作过程为导向进行课程开发,将动物解剖生理领域的主要技术环节和技术规范融入教学之中。本课程采用项目教学方式进行资源整合,理论与实践相结合,使学生的能力培养和素质提升的同时,实现课堂与岗位职业...
作者：李梅 刊期：2016年第03期
本文在对高职人才培养模式进行认真分析的基础上,指出了现存培养模式在实践中存在的问题和矛盾,阐述了素质教育、创新创业教育在高职人才培养中的重要意义,探讨了改进高职人才培养模式,加强高职人才素质教育的若干措施。
作者：刘德发; 王娜; 刘剑峰 刊期：2016年第03期
高职院校创业教育刚刚起步,创业教育面临诸多问题,校企合作项目植入创业教育正处在探索阶段。校企共建保险服务站创业教育在教育师资和环境构建上进行了研究和实践,为其他校企合作项目的创业教育提供参考经验,探索出适合高职院校创业教育的新模式。
作者：梅鹏 刊期：2016年第03期
面对市场营销人才培养出现供求脱节的结构性难题,现代职业教育亟需探索一条基于深度产教融合下的现代学徒制人才培养模式。本文提出了通过建立产教融合人才培养平台,采用现代学徒制来培养营销人才的人才培养模式,同时也分析了该培养模式需要的校企合作、教学改革、师资队伍、实训条件等配合要素。
作者：宋智鹏; 杨萱; 王昕 刊期：2016年第03期
高职学生日常管理工作繁重、复杂,如何利用信息化技术使辅导员、班主任有足够的精力投入到学生思想政治教育工作中,是目前值得探究的问题。本文结合实际案例重点探讨如何把CRM系统与学生管理工作结合,提高学生工作的针对性和实效性,促进辅导员、班主任的学生日常管理工作系统化、高效化。
作者：刘红娟 刊期：2016年第03期
近年来,很多高职院校为了提高学生的培养质量及就业层次,通过多种途径并投入大量人力和财力提高教师的综合能力,取得了显著的效果。本文针对高职院校普遍采用的提高教师综合能力的途径加以总结和分析,为各高校完善提升教师综合能力的途径提供必要的理论支持和借鉴的目的。
作者：代丽丽 刊期：2016年第03期
基于为期半年的社会实践锻炼,系统地学习了4S店各个工作岗位的主要内容,作为青年教师的我在知识增长、技能提高等方面受益颇多,同时也对长期实践锻炼对青年教师专业能力提升方面有了很深刻的认识和思考。
作者：李丽 刊期：2016年第03期
国务院印发《关于加快发展现代保险服务业的若干意见》(以下简称《意见》),对保险行业未来的发展提出了总体要求,明确了未来很长一段时期保险业发展的重点任务,也建设性地提出了实行的政策与措施。其对中国保险业的迅速发展,起到了举足轻重的作用,本文通过对《意见》的研读,总结了《意见》对保险业发展变化的影响,保险业发展变化对保险人才的创...
作者：田淑波 刊期：2016年第03期
在'互联网+'时代下研究教学模式,应该重视引进网络技术的新成果,充分利用可提供的网络环境来设计教学模式。本文分析了传统的高职教学模式——'传递-接受'教学模式的运用情况,阐述了'互联网+'职业教育的现状,最后提出在'互联网+'时代下高职教育更应该运用网络情境式教学模式,'互联网+'提供了这种教学模式的环境基础,能够发展学生的信息素养,培养...
