职教研究

职教研究杂志 省级期刊

Vocational Education Researches

杂志简介:《职教研究》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学研究、人才培养、课程改革、综合研究

主管单位:黑龙江农业工程职业学院
主办单位:黑龙江农业工程职业学院
创刊时间:2003
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.2631579
总发文量:576
总被引量:641
H指数:12
引用半衰期:5.1429
期刊他引率:1
平均引文率:2.0317
  • 对高职院校创新廉政文化建设的探索与实践

    作者:刘树海 刊期:2015年第02期

    廉政文化建设在高职院校思想教育工作和党风廉政建设工作中发挥着重要的作用,经过近年来的探索与实践,我们贯彻落实科学发展观,树立了以人为本的管理理念。通过抓基础工作落实,完善党风廉政规章制度建设,以及寓教于乐的教育方式,达到了事半功倍的教育效果,促进了校园和谐和廉政文化建设。

  • 浅析新加坡南洋理工学院职业教育的办学特色

    作者:李培旭 刊期:2015年第02期

    新加坡职业教育具有先进的教育理念和鲜明的办学特色。经过实地学习考察后,我们分析了新加坡南洋理工学院的职业教育特色,包括人才培养模式、校企合作、师资建设与培训、无界化管理等九方面的特色,对中国和黑龙江农业工程职业学院的职业教育,具有很大的借鉴意义。

  • NYP办学理念与教学管理的学习与思考

    作者:梅鹏 刊期:2015年第02期

    新加坡职业教育受惠于英国的普教,吸收了德国的双元制,形成了适合自己的独特职业教育体系,对于我们有很好的学习和借鉴意义。南洋理工学院是新加坡职业教育的标杆,从其办学理念和教学管理进行剖析,从中吸取成功经验是提升我国职业教育的捷径。

  • 中韩联合培养国际化高职食品加工专业人才的实践与探讨

    作者:周淑芹; 耿明杰; 邵辉; 陈晓宇 刊期:2015年第02期

    通过黑龙江农业工程职业学院与韩国大邱工业大学在食品加工专业中开展的联合办学,双方合作共同构建"2Y3F"人才培养模式,制订食品加工专业(中韩班)人才培养方案,共同建设实训基地、师资培养、实行单独编班进行教育教学管理,共同实现了人才培养目标,并根据教学实践取得的一些成效,试着提出相应的改进措施,探讨如何进一步推进高职中韩合作办学。

  • 浅析提高高职学生的综合素质和竞赛水平的方法

    作者:许光驰; 宋奇慧; 孔凡坤 刊期:2015年第02期

    目前国内多数大赛还限于中职、高职和本科院校的内部展开,打破教育类型界限的大赛并不多见。本文以全国3D大赛和黑龙江省工程训练大赛为例,结合指导高职学生参加与本科大赛的工作实践进行分析,提出高职院院校该如何应对此类比赛、提高高职学生的综合素质和竞赛水平的方法。

  • “工学结合、校企合作”人才培养模式改革的探索与实践——以郑州工业贸易学校工程测量专业为例

    作者:潘宏雨; 杨丽坤 刊期:2015年第02期

    以工程测量专业为例,阐述了本校"工学结合、校企合作"人才培养模式探索与实践的改革路径。通过构建和完善工学结合、校企合作的机制,探索多种途径的工学结合、校企合作的人才培养模式,结果表明,"工学结合、校企合作"的人才培养模式符合现代职业教育改革与发展方向,是实现技能型人才培养目标的有效途径。

  • 基于工作过程的高职商务英语口语教学改革与实践

    作者:姜乐 刊期:2015年第02期

    高职教育旨在培养学生的综合素养和职业能力,文章从高职商务英语口语的教学现状出发,阐述了基于工作过程的高职商务英语口语教学的必要性,同时从课程目标、师资队伍、实用教材、教学方法和评价方法五个方面探讨了项目驱动的高职商务英语口语的教学模式。

  • 我国艺术中专校历史课程开设的现状与思考

    作者:金刚 刊期:2015年第02期

    目前我国各地艺术中专校历史课程的开设情况良莠不齐,教学效果总体不尽如人意,为此,本文提出要提高艺术中职校历史教学的针对性与实用性,各校应尽力做到从思想上重视历史课程,改革课程的开设方式,进一步改进历史教科书,增强教科书的趣味性和实用性,配合专业课程的设置,改革中职历史课教学策略。

  • 浅析高职院校公共选修课教学存在的问题与对策

    作者:周海波; 张志远 刊期:2015年第02期

    高职院校公共选修课教学存在课程设置缺乏统筹规划、教师缺乏教学热情、学生缺乏学习动力等问题。因此,高职院校要加强顶层设计、完善保障机制、深化公选课教学改革,充分发挥公共选修课在人才培养中的作用。

  • 电工技能训练与职业技能鉴定标准对接的实践

    作者:郭景波; 刘明建 刊期:2015年第02期

    国家职业技能标准反映了企业和用人单位的需求。通过高职业院校的电工基本技能训练与国家职业标准相衔接的研究与实践,说明电工实习实训课程是课程体系建设、基地建设有机结合的实习教学模式。

  • 提升高职院校公共选修课教学有效性的策略研究

    作者:张志远 刊期:2015年第02期

    高职院校公共选修课近年来日益受到学校和教师的重视,这些课程的开设为提升人才培养质量和促进人的全面发展提供了有效的培养途径,因此有必要切实关注公共选修课的教学改革,提升这一类课程的教学有效性。本文围绕教学有效性的内容和特点展开,研究分析现阶段高职院校在实现公共选修课有效教学过程中面临的课程目标、教学效益、教学策略及教学评价...

  • “语言游戏”思维对照下的大学英语教学研究

    作者:李娜 刊期:2015年第02期

    英语课堂是学生英语学习的重要场所,但是近年来,大学英语教学却总是效果甚微。本文以维特根斯坦的"语言游戏说"为理论依据,对大学英语教学进行哲学思考,倡导融合情景游戏、自主学习和英语思维等要素的新型大学英语课堂。

  • 生命教育视域下高职公共基础课教学有效性探究

    作者:杨小燕 刊期:2015年第02期

    由于高职公共基础课重要性不被大多数人所理解,受轻视现象普遍,教学也呈现出"低效"、"无效"、"负效"特点。引入生命教育理念,强调公共基础课对学生生命发展和成长的重要性,让公共基础课回归生命本真诉求是捍卫其地位和作用的必由之路,也是保障其有效开展的必然选择。

  • 基于校情的教学质量保证与监控体系构建

    作者:严莉 刊期:2015年第02期

    随着课程改革的不断推进,高校教育体系的构建也日益完善,而教学质量的保证与监控体系的建设,也成为了高校教育发展的根本。教学质量保证与监控体系的建设,要以符合校情为前提和依据,才能保证其建设的科学性与有效性。本文着重针对高校教学质量保证与监控体系构建的相关问题进行简单的探讨。

  • 计算机教学语言的艺术性

    作者:刘颀 刊期:2015年第02期

    本文探讨了在计算机教学中使用启发式教学语言激发学生学习兴趣,使用富有哲理的幽默语言让学生轻松愉快地掌握知识,使用含蓄的批评提高教育实效的方法。