职教研究杂志 省级期刊
Vocational Education Researches
杂志简介：《职教研究》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、人才培养、课程改革、综合研究
杂志简介：《职教研究》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、人才培养、课程改革、综合研究
作者：赵岩铁 刊期：2011年第02期
高职院校教学督导的根本目的是保障教学质量,教学督导工作要从提高教学质量出发进行系统性设计,建设并完善教学督导工作体系,正确处理好"督"与"导"的关系,并紧紧围绕高职院校的实践性、职业性和开放性,创造性地开展教学督导工作。
作者：蒋延礼 刊期：2011年第02期
高职院校的中层领导干部是联系学校高层与基层的桥梁和纽带,其素质高低、能力强弱在很大程度上决定着一个学校的总体工作质量。时代要求我们的中层干部必须要有较高的素质内涵和深厚的能力底蕴,才能更好地履行高职院校中层干部的职责。因此,应重点对高职院校中层干部的素质内涵和能力底蕴进行培育、养成和提高。
作者：张苗苗 刊期：2011年第02期
在马克思主义人性论视界中考察思想政治教育的困境为:违背人的自然属性的要求,使教育对象动力匮乏;缺乏对人的社会属性的关照,使教育合力弱化;忽视人的主体性的发挥,使教育目标偏离,因此人性化、社会化、主体化的整合是革新思想政治教育,使其科学化发展的必然路径。
作者：丁宝龙 刊期：2011年第02期
高职院校贯彻和落实科学发展观,很重要的一个方面就是要坚持"以生为本"的办学理念,"教书育人、管理育人、服务育人"是高职院校的根本任务。高职院校要适应形势发展要求,根据高职学生的特点,正确理解实施以生为本的教育管理内涵与意义,树立"以生为本"的教育管理理念,充分尊重学生的主体地位,塑造新型的师生关系,办出有特色和高质量的高职教育,促...
作者：孙静文 刊期：2011年第02期
本文以企业视阈来反观文秘专业实践教学得失,在分析秘书岗位状况后,重点从文秘专业实践教学存在的问题和改进建议与措施两方面来反思目前的实践教学情况,对于改进文秘专业实践教学具有积极指导意义。
作者：王秀娟; 杨凤翔 刊期：2011年第02期
黑龙江农业工程职业学院设施农业技术专业与哈尔滨市农科院携手搭建"校农联合双主体"人才培养平台,构建"校农联合双主体"人才培养模式,按照专业能力递进培养,将三学年六个学期划分为三个阶段,实施两轮生产实训,学生职业素质和职业能力得到全面提升。
作者：王巍 刊期：2011年第02期
水曲柳、枫杨、白桦、元宝槭等均为北方乡土树种,这些在园林苗圃中少有培养的森林树种,或因其树形美观、枝干优美,或叶形叶色别致花香悠远而得到园林工作者的青睐。苗圃中应进行优良树种的培育,真正培养出树干挺直、树冠饱满、树势优美、根系发达、胸径一致的成品绿化苗木,以栽植后为城市园林绿化助力,达到良好的植物景观效果。
作者：曹凤云 刊期：2011年第02期
学习领域是现代职业教育一种课程模式,学习领域的构建是基于职业岗位典型工作任务,以应用型技术内容为基础,引入必备知识及项目分析,注重完整工作任务或典型项目的完成过程及综合能力提升,满足素质培养及专业拓展之必需;通过过程性考核与综合能力测试结合的评价方式实施学习效果评价。本文通过传统应用化学课程与学习领域课程的对比,阐述应用化...
作者：熊自立; 陈勇兵; 张海利 刊期：2011年第02期
本文以高等农业院校设施农业专业的"果树栽培"课程为例,阐述了该项目课程开发的可行性、项目设计方案、实施方法以及在教学实施过程中应注意的问题,为培养"懂技术、能操作、会管理"的园艺高级应用型技术人才作相关有益探索。
作者：陈敏 刊期：2011年第02期
应用型本科院校国贸专业双语教学是其院校和专业发展、学生和市场双向需要的重要因素。由于教学师资匮乏、学生双语转换能力障碍等问题导致其双语教学效果差强人意,应采取强化师资队伍建设和教学质量考核管理等相关措施,积极提升其双语教学效果和实用性。
作者：刘学伟; 孙义欣 刊期：2011年第02期
程序设计是人脑对计算机语言符号的转换过程。从视觉表征的角度通过可视化的手段将程序设计从"黑箱"过程进行直观描述,对于计算机语言的学习具有重要作用。通过探索,提出了几种视觉化表征的手段,为深入研究视觉表征在程序教学中的应用提供了借鉴。
作者：谢安 刊期：2011年第02期
高职集散控制系统课程教学对自动控制类大专业来说,是一门很重要的专业核心课,学好该课程需要对之前所学的专业基础课的知识掌握得比较扎实。但是从学生学习过程来看,学好该门课程不是一件容易的事情,这就要求授课教师采用多种灵活的教学方式,让学生从不同角度理解该课程的重难点内容,进而掌握知识要点。
作者：尹淑平 刊期：2011年第02期
税务筹划课程是一门理论与实际紧密联系的课程,笔者基于自己的教学实践,探讨如何从课程体系设置、课程内容合理安排、教学方法的多样化现代化、教学师资水平的提升等方面提高税务筹划课程的教学效果,提升技术师范院校学生在税务筹划方面的实际应用操作能力。
作者：殷志芳 刊期：2011年第02期
本文针对传统珠算教学的现状,结合教学实践,在反思的基础上,从提高学生的兴趣度、参与度、珠算运算策略指导、科学实施训练管理等角度提出了行之有效的珠算教学实践策略,体现了"教师科学指导、学生主体发展"的现代教学思想。
作者：代玉荣 刊期：2011年第02期
北方常见的园林树木以落叶树种居多,在树木冬态识别研究中,总结归纳出常用、有效、快速识别的几点识别要点,对园林树木的冬态识别具有指导意义。
