摘要：在教育领域,现代信息和通讯技术所占地位日益突出.在电子教学活动中,不仅常规学校越来越多地利用网络开展教学活动,而且生存于数字虚拟空间中的网络学校也层出不穷.就非正规教育来看,除去同正规教育相通的传授知识技能等目的之外,其能用性更多地显示在人格提升方面,从传统的角度以文化活动、青年项目等手段实现,而从新技术角度则通过互联网、移动电话等为载体展开.从某种意义上讲,正是由于信息和通讯技术的突飞猛进,才使得非正规教育的教化功能得到前所未有的彰显.

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