摘要：在大数据背景下应该如何培养信管专业人才,提高他们的应用能力将会成为每一所开设信管相关专业的高校以及聘用信管专业人才的单位所关心的一大问题,本文通过培养形式,培养内容以及培养频率等方面对这一问题进行探讨,针对现阶段信管专业人才应用能力培养方面所面临的几项不足进行分析,最终总结了在大数据背景下可以通过丰富课程体系,增强师资力量,改善教学方式等三种方式来培养信管专业人才,提高其应用能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社