摘要:大数据时代下,新课改要求小学生的综合能力要更加全面,旧的小学数学教学模式亟待改变。除此之外,信息化发展也充分影响着小学数学的发展,小学数学的教学环境也有了天翻地覆的变化。如何利用好新媒体,新资源,让小学数学水平大幅度提升是目前小学数学教学需要做足的重要功课。
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