摘要：科技化时代推动了信息化教学的飞速发展。智能手机走进课堂,网络教学平台层出不穷,微信平台、泛雅超星平台以及各种先进的英语学习APP、公众号悄然出现,使英语教育者和受教育者置身于便捷丰富的海量学习资源中,进入了英语学习的“黄金时代”。多元网络平台给英语学习者提供了极大的便利,同时也给高职公共英语教学模式带来了改革的春风。传统的教学模式面临着重大挑战,如何有效利用多元网络平台,开展信息化教学模式建构,成了高职英语教育者需要认真思考的课题。

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