首页 期刊 中国教育信息化 基于混合教学平台的案例教学法设计——以《模拟电子技术及应用》课程为例 【正文】

基于混合教学平台的案例教学法设计——以《模拟电子技术及应用》课程为例

作者:陈希 江苏城市职业学院信息与机电工程学院; 江苏南京210036; 江苏开放大学信息与机电工程学院; 江苏南京210036
高职教育   混合教学平台   案例教学法  

摘要:江苏城市职业学院在课程改革过程中,倡导混合教学模式的应用,注重将校企合作的成果用于教学中。针对《模拟电子技术及应用》课程的特点,本文主要阐述了混合教学平台的建设、案例的选取与设计以及使用混合教学平台在教学中的创新和应用。通过多年研究与实践,发现运用案例教学法能较好地实现教学目的,增加教师的实践经验,激发学生的学习兴趣,降低企业的培训成本,实现教师、学生和企业的共同发展。

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