首页 期刊 中国教育网络 大数据让就业有迹可循 【正文】

大数据让就业有迹可循

作者:金健宇; 韩霖; 方丹丹 对外经济贸易大学
学生数据   辅助管理   职业指导   框架体系   有迹可循  

摘要:本文就美国大学学生就业模型作了分析,提出了我国高校就业服务生态模型,通过学生在校期间产生的数据,形成学生数据生态闭环,辅助学生进行职业生涯规划,提高学生整体就业质量。综合利用大数据技术和数据挖掘技术,搭建高校学生就业大数据框架体系,对学生数据进行分析,提高就业服务质量,辅助管理机构的决策。国外高校就业服务特点以及模型构建美国是世界上最早开展职业指导服务的国家,

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