首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 基于大数据的农业信息化教育教学资源建设现状分析 【正文】

基于大数据的农业信息化教育教学资源建设现状分析

作者:陈朝阳 贵州农业职业学院
农业信息化   大数据   资源建设   教育教学   现状分析  

摘要:我国属于农业大国,国之根本为农业。目前,我国有很多农业院校,均是以培养优秀农业人才为目的,并不断创新与变革教学模式与教学方法。随着社会的不断发展,科学技术的发展创新,人们对信息化教学越来越重视,并将其视为行业发展的重要基础。现如今的高校教学活动中,信息化教学得到广泛应用,主要是将其与教学实践有效结合,促进教学资源的建设,对于农业类高校而言也是如此。本文首先针对信息化数据管理的发展历程进行分析,总结与阐述信息化数据资源的类型与管理方法,并以此为基础,对农业院校的信息化教育资源建设现状进行分析与说明,充分认识农业大学的教学现状,并深刻了解与分析其现状,深入剖析农业信息化数据中的大数据建设不足与应用前景,最终提出高校农业信息化教学方法或者手段,实现农业信息化教学资源的高效与全面建设,最终提升农业大学的信息化教学质量与教学效率。

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